Dans cet article nous allons allier à la fois les sciences et les arts visuels.

Idée de projet: Les plantes aromatiques

Pour cette activité nous avons besoin:

- d'une feuille ( dans le cadre de ce projet nous utiliserons des plantes aromatiques)

- d'une feuille de dessin

-de crayons de couleurs (type crayons de cire)

 Démarche à suivre à écouter:

Voici comment procéder en image !

Source: http://www.kcedventures.com/blog/art-and-science-of-leaf-rubbings-nature-activity

L'enfant devra placer la feuille qu'il aura choisie sous sa feuille de dessin vierge et n'aura plus qu'à frotter assez fortement le crayon pour qu'apparaissent l'empreinte entière de la feuille. C'est le moment de réinvestir leurs connaissances sur la composition de la feuille (la tige, les nervures etc...).

Si vous utilisez des plantes aromatique l'odeur restera sur la feuille de dessin ! 

Quel est l’intérêt de ce cette activité: 

- L'enfant manipule et entre en contact avec les plantes qu'il observe tous les jours. Ici à La Réunion, les plats préparés sont souvent agrémentés par des plantes aromatiques comme le thym, le basilic, la menthe, le quatre épices, le kaloupilé...

- Il réinvesti donc le vocabulaire de la composition de la feuille.

- Nomme et mémorise par le toucher, l'odorat et le goût !

Pour aller plus loin:

- Il serait bienvenu de fabriquer un herbier ! 

- De semer des graines de plantes aromatiques et suivre leur évolution.

- De poursuivre en art visuel en reproduisant l'oeuvre de Magritte " Le jockey perdu" en fabriquant des pochoirs en forme de feuilles.

Magritte "Le jockey perdu"

A bientôt !